一般認(rèn)為化學(xué)比數(shù)學(xué)物理學(xué)習(xí)內(nèi)容要少，難度也要小，而有部分九年級同學(xué)數(shù)學(xué)物理成績不錯，化學(xué)成績卻不太好。為什么會出現(xiàn)這個情況呢？
其實，是初學(xué)化學(xué)的同學(xué)沒有把化學(xué)學(xué)科特點定準(zhǔn)位置，沒有做好化學(xué)科應(yīng)做好的準(zhǔn)備工作。數(shù)理化是一家不錯，但是各自有各自的研究領(lǐng)域，必然就有各自的特點。數(shù)理化都是以培養(yǎng)邏輯思維為主的學(xué)科，化學(xué)是物理的延伸，在學(xué)習(xí)方法上，化學(xué)幾乎可以沿用物理的學(xué)習(xí)方法，但是化學(xué)相比物理有更多的概念和現(xiàn)象需要先記憶。對于初學(xué)化學(xué)的九年級學(xué)生，有的一開始覺得容易就麻痹大意不夠重視，不知不覺覺得化學(xué)成績不好了，后來重視了，又不知如何讓化學(xué)成績提高，或者已經(jīng)知道化學(xué)有很多細(xì)致的概念需要記憶來提高成績但堅持不好，還有的同學(xué)想記憶它但靠死記硬背，這樣記憶效果不好并且不會應(yīng)用解題。
針對以上情況，奧思特提醒同學(xué)們：
首先，我們要明確化學(xué)相比數(shù)學(xué)物理要突出概念的記憶。那些概念不記得，你就沒有解題依據(jù)。
其次，我們突出化學(xué)的記憶絕對不提倡死記硬背，要找邏輯關(guān)系來記憶。（本站《中學(xué)各科學(xué)習(xí)記憶方法大全》可供參考。）
第三，同學(xué)們一定不能把記憶概念單獨進行，要常把記憶和解題結(jié)合起來，邊記憶邊做題。這樣堅持，你才能既記住概念且能應(yīng)用概念解題，否則，可能概念是概念，題目是題目，還是不會做題。
說到數(shù)理化的相通之處，都要先掌握一定的概念、規(guī)律，然后應(yīng)用它們解題，在解題的過程中考驗?zāi)愕倪壿嬎季S。不過，概念的多少從數(shù)學(xué)到物理到化學(xué)依次遞增，而數(shù)學(xué)物理邏輯思維往往更深、綜合度更大。這樣看來，化學(xué)其實是很好學(xué)的，一般來說，你注意了突出化學(xué)的概念記憶后，數(shù)學(xué)物理能學(xué)好的同學(xué)化學(xué)一定可以學(xué)好。當(dāng)然，突出化學(xué)的概念掌握絕非輕視數(shù)學(xué)和物理的概念掌握，這點對于數(shù)學(xué)物理同樣是重要的，只是比重不同而已，希望大家針對自己的情況采用正確的方法把握分寸。在初中階段大家一定要熟悉數(shù)理化的學(xué)科特點并熟練掌握數(shù)理化的學(xué)習(xí)方法，千萬不要把類似問題帶到高中。