劉梳桐：奧思特2020屆九年級(jí)名校重點(diǎn)班優(yōu)秀學(xué)員，來(lái)自益陽(yáng)師范1701班，2020年益陽(yáng)市中考狀元，錄取雅禮中學(xué)理實(shí)班。2023年高考物理類655分錄華中科技大學(xué)。
我沒(méi)有什么很好的學(xué)習(xí)方法，在這里和大家分享的是我一直堅(jiān)持的兩個(gè)習(xí)慣：思考與總結(jié)。思考與總結(jié)是一對(duì)好兄弟，總是形影不離，或者前后腳出現(xiàn)。
我們現(xiàn)在讀的書，都是別人已有思想的總結(jié)，如果我們每天只是重復(fù)別人的思想活動(dòng)，自己不去思考，那是“思維的懶惰”（顧頡剛），勢(shì)必會(huì)慢慢讓自己的思維能力降低，我們學(xué)習(xí)的目的是要讓自己的思想舞蹈，而不是只看別人的思想跳舞，這是思考的重要性。平時(shí)，我會(huì)把自己的一些想法，做題時(shí)得出的一些規(guī)律、方法記錄下來(lái)，并及時(shí)地歸納總結(jié)，形成自己的思維體系，這樣做讓我學(xué)習(xí)時(shí)思路很明晰，這是總結(jié)的重要性。
學(xué)校里的作業(yè)尤其是數(shù)理化作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真完成。因?yàn)檫@是練基本功，我會(huì)在做基礎(chǔ)題時(shí)把基本概念、知識(shí)點(diǎn)弄懂、弄透，做到能靈活運(yùn)用。基礎(chǔ)題要做到又快又準(zhǔn)，然后我會(huì)細(xì)細(xì)分析，將已學(xué)知識(shí)與問(wèn)題相聯(lián)系，看看題目是從哪個(gè)角度來(lái)考察的知識(shí)點(diǎn)，不斷尋找有效的思路。做完后再回顧總結(jié)，可以總結(jié)出模型，可以發(fā)現(xiàn)技巧，也可以發(fā)散問(wèn)題，推陳出新，再提出一個(gè)新問(wèn)題。我覺得這比不加思考地刷很多題更有效。就像舞蹈，練習(xí)基本功是想完成高難度的動(dòng)作。學(xué)習(xí)上高難度動(dòng)作就是壓軸題、競(jìng)賽題等等。這些題肯定是有難度，而且題目多如牛毛，也是做不完的。我平時(shí)做的題不多，都是找最經(jīng)典的題做，比如奧思特的題和培優(yōu)書上的例題。這樣的題我做一道就一定要完全弄懂一道，我會(huì)思考同一個(gè)問(wèn)題是否有不同的解法，不同問(wèn)題之間又是否存在共同點(diǎn)等等，我也會(huì)把自己總結(jié)的數(shù)學(xué)方法應(yīng)用到物理學(xué)科中去。這樣做是為了將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，知識(shí)點(diǎn)都學(xué)過(guò)，就在于誰(shuí)能靈活運(yùn)用了。無(wú)論哪門功課，無(wú)論題目怎么變化，都是利用已學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題。而多角度思考、對(duì)比思考、學(xué)科交叉思考都能帶給我們啟迪。
思考需要時(shí)時(shí)處處留心，需要一點(diǎn)質(zhì)疑的精神，一味地“接受并記憶”并不能鍛煉思維。在我們學(xué)習(xí)三角形內(nèi)心性質(zhì)的時(shí)候，我就留意了一下：能不能用三角形內(nèi)心性質(zhì)來(lái)證明勾股定理呢？我嘗試著證明，果真被我證明出來(lái)了。雖然后來(lái)在網(wǎng)上查到這個(gè)方法別人已經(jīng)用過(guò)了，但是我還是小小地興奮了一把，思考帶給我快樂(lè)與收獲。思考還需要帶點(diǎn)質(zhì)疑，老師講的不一定完全正確，課本不一定完全正確，標(biāo)準(zhǔn)答案也不一定完全正確，我?guī)е伎既ヅ袛?、求證的過(guò)程，就是把知識(shí)融入自己思想的過(guò)程。
思考不只局限于題目、書本，當(dāng)然可以與生活聯(lián)系起來(lái)。利用已知的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題是學(xué)習(xí)的目的之一。比如：跑步的時(shí)候，我會(huì)把步子邁大一點(diǎn)，我認(rèn)為這會(huì)更省力，也會(huì)更快（只是我自己的經(jīng)驗(yàn)，不一定正確，請(qǐng)大家勿要模仿）；比如：我們搬一些貼了序號(hào)的桌子到禮堂，順序卻擺錯(cuò)了，我們慣常的做法是重新擺桌子，其實(shí)我們可以換個(gè)思路，重貼序號(hào)可能會(huì)更快捷。經(jīng)常思考類似這樣的實(shí)際問(wèn)題，我認(rèn)為有助于我們打破思維習(xí)慣，提高思維能力。
至于總結(jié)的方法，各人有各人的辦法，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以去摸索，最適合自己的就是最好的。
再說(shuō)句題外話，保持專注和思維清晰，可以提高學(xué)習(xí)的效率。一直保持好狀態(tài)去學(xué)習(xí)是不現(xiàn)實(shí)的，還是那句老話，勞逸結(jié)合。狀態(tài)不好時(shí)，我會(huì)選擇體育鍛煉，跑跑步，打打球。狀態(tài)好的時(shí)候?qū)W習(xí)就會(huì)勢(shì)如破竹，事半功倍。
我想，學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是相通的，勤于思考、善于總結(jié)的習(xí)慣是學(xué)好所有科目的通用方法。
祝大家學(xué)業(yè)有成，謝謝！
——奧思特名校重點(diǎn)班 劉梳桐
2019年12月14日